儿童行为矫正方法有哪些？
1、行为矫正的步骤 行为矫正一般需要六步，即设定目标、分析原因、制定计划、执行步骤、监督进程和提供反馈。
2、具体做法 以改变小儿不良习惯为例：
（1）设定目标 在改变不良习惯之前先设立一个可检测的目标，目标是可检则的，比如“在下次上课时不做小动作”，这个目标的设置要符合实际，具有可行性；
（2）分析原因 要引导患儿自我反思，帮助他找出不良行为的原因，是受好奇心驱使还是因为无聊或缺乏自信，或是其他原因，并把它们记录在纸上；
（3）制定计划 根据原因制定相应的对策，如在好奇心的驱使下想做某事时，采取的行为应对策略可以是事先告诉患儿该行为的后果并让他体验一下，或者让患儿自己尝试制定一个方案来防止不良行为的出现等；
（4）执行步骤 对策一旦制定就要认真实施，例如要让患儿多参加游戏活动，减少其不良行为出现的频率，这时家长可以让患儿多玩一些时间的大型玩具，或者陪他一起玩，以转移其注意力；
（5）监控进程 要随时注意患儿的行为表现并提供及时的反馈，如鼓励他参与游戏并与伙伴们融洽地玩耍，以此来代替他原先的不良行为；
（6）提供反馈 每隔一段时间都要给患儿提供有关他所达成的目标完成情况的信息。