怎样引导多动症儿童？
1.家长首先要正确对待孩子的疾病，不要过多指责孩子，而是要寻找方法帮助孩子克服和减轻症状；
2.为孩子选择适合其年龄的读物，如图文并茂的书籍、报纸或杂志等，培养其专注力；
3.让孩子参加各种游戏活动，在游戏中培养其专注力和思维能力，同时培养孩子多方面的兴趣爱好，转移其注意力；
4.鼓励孩子的每一微小进步，适当给予奖励，以增加其自信心和荣誉感，提高执行力；
5.制定作息表，安排时间让患儿休息和做自己喜欢的事，减少患儿的焦虑感，保持心情愉快； 6.引导孩子学会自我调控，如当患儿自觉做好自我控制时，父母要对患儿的行为表示赞赏并加以强化。
对于较多较严重的患儿，则需要药物治疗结合康复治疗。 在药物治疗过程中，必须注意以下几点：
（一）服药期间的观察与监测 对所有药物都必须进行不良反应的监测，特别注意精神动作障碍、发育、语言、认知行为及睡眠等情况，发现问题应及时处理。
（二）服药的时间 一般来讲，服药时间应持续6个月以上，甚至更长。
（三）换药或停药 需要换药者，须缓慢减低现有药物的剂量，直至完全停用，不可突然停药。如需停药，需逐渐减量至停药，停药后仍需定期随访。如有复发迹象，可考虑再用药治疗。