小学阅读量多少万？
我们这一代是站在伟人肩膀上的，从初中开始就是“语文课本+文言文”的模式，课外书很少，而且大多经典名著都如《飘》、《红与黑》、《简爱》等都是有删减的，甚至《红楼梦》都是高中学的，而《水浒传》和《西游记》因为是有版本争议的（有些话在现代来看确实不合适），所以在小学是看不到的。 到了大学，古典文学几乎都要看原文了，《诗经》、《楚辞》、《庄子》、《列子》等都要看注释，翻译过来也很费时间；西方文学更是直接读原著，《浮士德》、《少年维特的烦恼》、《唐璜》等都需要细细品读。
所以阅读量的确可以量化的，以中文为例，小学生（10个年级）只要掌握260个字（3500字/年级），那么一学期（两个季度）就可以积累520个字（8400字）。如果一天能坚持课外阅读一个小时，一年级一年就能读完70本左右的书。当然这是理想状态，可能有的同学单词背得快，有的同学课文背诵得熟练，但课外阅读的速度肯定不能很快，需要有一个循序渐进的过程。
英语的阅读量相对容易量化，因为教材中有指定的阅读材料（大部分是英美国家的学生日常口语），按照学校规定的进度，一个学期也能积累大量的词汇和范文。如果能利用课外时间多读一些原版读物，那英语水平必将会突飞猛进。