小学美术有几个版本？
小学的美术课程是根据各地教科研大纲进行编制的，因此每个地方的课程设置都不尽相同，但大体上都是分为以下几个版本 1.趣味型（综合版） 这种课型的美术课是最传统的也是最普遍存在的，它的授课内容是综合性的，涉及到画法、技法、素材、创意等多个方面，注重对学生艺术素养的养成和基础能力的培养，多以欣赏讨论和临摹为主，在课堂上通过教师的引导让学生找到绘画的乐趣进而主动参与到教学中来。适合所有类型的孩子学习。
2.艺术鉴赏类 这类课程内容侧重于对学生审美能力的培养，通过教师对不同艺术形式（如绘画、书法、雕塑等）的精彩讲解来帮助学生提高识读美、欣赏美、品鉴美的能力，进而能够去创造美。课堂多以讲授、讨论为主。适合喜欢艺术类课程的学生选择。
3.手工艺制作类 这一类型的科目大多是学校根据当地情况自行设计的课时，内容多是围绕校本课程开展，如皮影、剪纸、陶艺、扎染等，这些课程的开设不仅有利于学生手工能力的提升，更是对学生审美能力、创造力以及自信心有着不可忽视的影响作用。